Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Auf einen Blick
Studieninhalte des Bachelor-Studiums
In der Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie geht es darum, wie man Lehrprozesse und Lernprozesse beschreiben, erklären, vorhersagen und gestalten kann. Dabei werden die Einflüsse von individuellen, sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Faktoren berücksichtigt. Das Ziel ist es, die Ergebnisse in verschiedenen Anwendungsbereichen zu verstehen.
- Allgemeine Psychologie
- Bildungspsychologie
- Differentielle Psychologie
- Entwicklungspsychologie
- Sozialpsychologie.
Im Hinblick auf die Anwendung in den Handlungsfeldern von Schule, Erziehung, Aus- und Weiterbildung, Training sowie Organisationsgestaltung und Personalentwicklung werden darauf aufbauend Konzepte, Methoden und Befunde aus folgenden Anwendungsfächern der Psychologie vermittelt:
- Pädagogisch-Psychologische Diagnostik
- Pädagogische Psychologie
- Wirtschafts- und Organisationspsychologie
Besonderes Augenmerk gilt Diagnose-, Entscheidungs-, Kommunikations- und Lehr-/Lern-Prozessen.
Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie kann als Haupt- oder Nebenfach studiert werden. Im Hauptfach wird der Bachelor-Studiengang mit dem Studienabschluss Bachelor of Science (B.Sc.) abgeschlossen. Im Nebenfach wird der Bachelor-Studiengang mit dem Studienabschluss Bachelor of Arts (B.A.) abgeschlossen.
Berufsaussichten
In diesen Berufsfeldern machen unsere Absolvent*innen der Psychologie Karriere:
- in der psychologischen Entwicklungsdiagnostik,
- in der Frühförderung in den ersten Lebensjahren,
- in der Planung und Durchführung von Interventions- und Trainingsmaßnahmen,
- in der schulpsychologischen Diagnostik bei Begabungsfragen und Schulleistungsproblemen,
- in der beruflichen und betrieblichen Bildung, Weiterbildung und Erwachsenenbildung,
- in der Personalplanung und Organisationsgestaltung.
Das Studium qualifiziert jedoch nicht für klinisch-psychologische Tätigkeiten bzw. Aufbaustudiengänge. Insbesondere ermöglicht das Studium keine Ausbildung in Richtung Approbationsprüfung Psychotherapie.
Details zum Studiengang
Aufbau des Studiums: Hauptfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Der Bachelor-Studiengang an der Universität Erfurt umfasst ein Haupt- und Nebenfach (Zwei-Fach-Bachelor) sowie das in das Hauptfach integrierte Studium Fundamentale. Es hat das Ziel, Fachinhalte und Berufsfeldorientierung sowie fachübergreifende Kompetenzen zu vermitteln. Die Regelstudienzeit beträgt sechs Semester.
Orientierungsphase (1.–2. Semester)
Pflichtmodule:
- Einführung in die Psychologie (6 LP)
- Statistik in der Psychologie (6 LP)
- Psychologische Forschungsmethodik (6 LP)
Wahlpflichtmodule:
- Entwicklungspsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens (6 LP)
- Allgemeinpsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens (6 LP)
- Differentielle Aspekte des Lernens und der Entwicklung (6 LP)
- Sozialpsychologie des Lehrens und Lernens (6 LP)
Qualifizierungsphase (3.–6. Semester)
Sie erweitern ihren Einblick in psychologische Inhaltsgebiete, vertiefen Ihre methodischen Kompetenzen und erwerben darüber hinaus Kompetenzen in psychologischer Diagnostik sowie in den nicht-klinischen psychologischen Handlungsfeldern Pädagogische bzw. Wirtschafts- und Organisationspsychologie. Sie erproben ihre Kompetenzen und überprüfen ihre Berufswahl im Rahmen eines Praktikums. Ihr theoretisches Wissen und methodisches Können stellen Sie durch eine empirische Forschungsarbeit im Abschlussmodul (Bachelor-Arbeit) unter Beweis.
Pflichtmodule:
- Statistik in der Psychologie: Vertiefung und Anwendung (6 LP)
- Empiriepraktikum (6 LP)
- Psychologische Diagnostik I (9 LP)
- Psychologische Diagnostik II (9 LP)
- Berufsfeldmodul – Praktikum (6 LP)
- Abschlussmodul, zur Anfertigung der Bachelor-Arbeit (12 LP)
Wahlpflichtmodule:
- Allgemeine Psychologie I und II (6 LP)
- Entwicklungspsychologie der Kindheit und Allgemeine Psychologie II (6 LP)
- Sozialpsychologie und Entwicklungspsychologie des Jugend- und Erwachsenenalters (6 LP)
- Differentielle Psychologie und Entwicklungspsychologie des Jugend- und Erwachsenenalters (6 LP)
- Pädagogische Psychologie (12 LP)
- Wirtschafts- und Organisationspsychologie (12 LP)
und drei Module zum Studium Fundamentale (18 LP)
Im Hauptfach wird der Bachelor-Studiengang mit dem Studienabschluss Bachelor of Science (B.Sc.) abgeschlossen.
+++ Das Studium der Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie vermittelt die wissenschaftlichen Grundlagen für eine nicht-klinische Berufstätigkeit. Das Studium qualifiziert nicht für klinisch-psychologische Tätigkeiten bzw. Aufbaustudiengänge. Insbesondere ermöglicht das Studium keine Ausbildung in Richtung Approbationsprüfung Psychotherapie. +++
Aufbau des Studiums: Nebenfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Orientierungsphase (1.–2. Semester)
Pflichtmodule:
- Einführung in die Psychologie (6 LP)
- Statistik in der Psychologie (6 LP)
- Psychologische Forschungsmethodik (6 LP)
Wahlpflichtmodule:
- Entwicklungspsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens (6 LP)
- Allgemeinpsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens (6 LP)
- Differentielle Aspekte des Lernens und der Entwicklung (6 LP)
- Sozialpsychologie des Lehrens und Lernens (6 LP)
Qualifizierungsphase (3.–6. Semester)
Die Studierenden erweitern ihren Einblick in psychologische Inhaltsgebiete und erwerben darüber hinaus Kompetenzen
in psychologischer Diagnostik sowie in den nicht-klinischen psychologischen Handlungsfeldern Pädagogische Psychologie
bzw. Wirtschafts- und Organisationspsychologie.
Pflichtmodule:
- Einführung in die psychologische Diagnostik (6 LP)
Wahlpflichtmodule:
- Allgemeine Psychologie I und II (6 LP)
- Entwicklungspsychologie der Kindheit und Allgemeine Psychologie II (6 LP)
- Sozialpsychologie und Entwicklungspsychologie des Jugend- und Erwachsenenalters (6 LP)
- Differentielle Psychologie und Entwicklungspsychologie des Jugend- und Erwachsenenalters (6 LP)
- Pädagogische Psychologie (12 LP)
- Wirtschafts- und Organisationspsychologie (12 LP)
Im Nebenfach wird der Bachelor-Studiengang mit dem Studienabschluss Bachelor of Arts (B.A.) abgeschlossen.
+++ Das Studium der Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie vermittelt die wissenschaftlichen Grundlagen für eine nicht-klinische Berufstätigkeit. Das Studium qualifiziert nicht für klinisch-psychologische Tätigkeiten bzw. Aufbaustudiengänge. Insbesondere ermöglicht das Studium keine Ausbildung in Richtung Approbationsprüfung Psychotherapie. +++
Zwei-Fach-Bachelor: Studienfächer kombinieren
Kombinationsmöglichkeiten mit Psychologie
An der Universität Erfurt studieren Sie im Bachelor-Studium ein Hauptfach und ein Nebenfach (Zwei-Fach-Bachelor). Sie können den Bachelor-Studiengang Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie als Hauptfach oder als Nebenfach wählen. Er ist mit allen Studiengängen kombinierbar.
Beliebte Kombinationen an der Universität Erfurt sind:
- Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie mit Erziehungswissenschaft
- Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie mit Management
Online-Tool Studimat
Der STUDIMAT unterstützt Sie bei der Kombination von Hauptfach und Nebenfach.
Prüfungs- und Studienordnung, Musterstudienplan & Modulkatalog
In der jeweiligen Prüfungsordnung finden Sie wichtige Informationen zu den Studienzielen und -inhalten, den Sprachanforderungen, zur Gliederung des Studiums sowie den Lehreinheiten und Modulprüfungen.
Prüfungsordnung Haupt- und Nebenfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie 2021 (pdf)
Auslandssemester im Studium
Ein Auslandssemester bietet die Möglichkeit, interkulturelle Kompetenzen zu entwickeln und neue Perspektiven kennenzulernen, was sowohl beruflich als auch persönlich bereichernd ist. Zudem fördert es Selbstständigkeit und verbessert Sprachkenntnisse, was die eigenen Karrierechancen erhöht.
Das Internationale Büro unterstützt gern bei der Organisation des Auslandsaufenthalts.
Praktika während des Studiums
Praktika während des Studiums
- berufsfeldorientierendes interdisziplinäres Praktikum
Nach dem Bachelor: Master-Studiengänge
Weiterführende Master-Programme an der Universität Erfurt
Hochschulinfotag & Schnuppertage
Hochschulinfotag
Zahlreiche Informations- und Beratungsangebote bieten Ihnen die Möglichkeit, sich beim Tag der offenen Tür persönlich von den Studien- und Lebensbedingungen in Erfurt zu überzeugen. Lernen Sie bei Führungen den grünen Campus und den schönen Altstadtkern kennen. Informationen zum Programm: Hochschulinfotag
Schnuppertage
Die Schnuppertage an der Universität Erfurt bedeuten, "Studium hautnah" zu erleben. Innerhalb einer Woche (an so vielen Tagen wie Sie möchten) können Sie ausgewählte Lehrveranstaltungen (Vorlesungen oder Seminare) besuchen und so Campusluft schnuppern. Informationen und Programm: Schnuppertage
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Zugangsvoraussetzungen (mit & ohne NC)
Studium Psychologie Voraussetzungen
Studieren mit Abitur
- allgemeine Hochschulreife oder die fachgebundene Hochschulreife bzw. eine vergleichbare Vorbildung
Allgemeine Informationen zu den Zugangsvoraussetzungen (Studieren ohne Abitur)
Sprachanforderungen Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Sprachanforderungen im Studium
Es sind keine besonderen Sprachanforderungen erforderlich.
Sprachenzentrum
Das Sprachenzentrum bietet pro Semester rund 140 Sprachkurse in 16 modernen und alten (Fremd-)Sprachen an. Es unterstützt Sie bei Neuerwerb und Vertiefung von Sprachkenntnissen.
Internationale Bewerber*innen
Studienberwerber*innen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, müssen bei der Bewerbung bereits Deutschkenntnisse (Niveau B1) nachweisen.
Hinweise zu erforderlichen Deutschkenntnissen sowie zur Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH):
Psychologie mit und ohne NC studieren
Hauptfach mit Zulassungsbeschränkung (mit NC)
Für das Hauptfach Lehr-, Lern- Trainingspsychologie steht nur eine begrenzte Anzahl von Studienplätzen zur Verfügung (universitätsinterne Zulassungsbeschränkung, Numerus clausus). Die Platzkapazität wird für jedes Wintersemester neu festgesetzt.
Die Studienplätze werden auf der Grundlage der Durchschnittsnote der Hochschulzugangsberechtigung (HZB) vergeben.
Informationen zur Bewerbung von zulassungsbeschränkten Studiengängen
Nebenfach ohne Zulassungsbeschränkung (ohne NC)
Das Nebenfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie ist zulassungsfrei (ohne NC). Bei einer Kombination mit einem zulassungsfreien Hauptfach können Sie sich direkt einschreiben.
Informationen zur Einschreibung in zulassungsfreie Studiengänge
Erfahrungen zum Psychologiestudium
Erfahrungsberichte und Bewertungen des Bachelor-Studiengangs Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie:
Ja, man ersetzt mit diesem Studium sicher kein klassisches Psychologiestudium, aber es ist trotzdem sehr interessant. Gerade für Leute die sich für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen interessieren. Es geht viel darum, wie sich verschiedene Dinge entwickeln (Moral, Emotionen, Körper, Informationsverarbeitung und vieles mehr). Ab dem 3. Semester kann man sich für Pädagogische Psychologie oder für Organisationspsychologie als Vertiefung entscheiden
Bewertung von Tamara auf Studycheck
Die Universität Erfurt ist eine hervorragende Uni! Das Studium macht viel Spaß. Ich wollte schon immer Psychologie studieren und die Uni Erfurt hat mir dies ermöglicht, auch ohne 1er-Abiturdurchschnitt.
Die Inhalte machen mir sehr viel Spaß und ich hätte nicht gedacht, so viel Leidenschaft in ein Studium reinbringen zu können. Die Module sind sehr gut gegliedert und auch nicht zu anspruchsvoll, leider wird klinische- und biologische Psychologie nicht angeboten, dafür hat man aber in den Veranstaltungen des Studium Fundamentale die Möglichkeit, diese nachzuholen. Seit diesem Jahr ist der Studiengang von Bachelor of Arts auf Bachelor of Science gewechselt, somit hat man später bessere Chancen ein Masterplatz in Psychologie zu bekommen.
Der Campus ist wunderschön, es gibt viele grüne Flächen und man hat alles in erreichbarer Nähe. Die Bibliothek ist mein absoluter Lieblingsort! Es gibt dort viele Arbeitsplätze und besonders in der dritten Etage hat man einen wunderschönen Ausblick.
Bewertung von Miriam auf Studycheck
Bewerbung für Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Das Hauptfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie ist zulassungsbeschränkt (mit NC) und das Nebenfach zulassungsfrei (ohne NC). Im Hauptfach wird der Bachelor-Studiengang mit dem Studienabschluss Bachelor of Science (B.Sc.) abgeschlossen. Im Nebenfach wird der Bachelor-Studiengang mit dem Studienabschluss Bachelor of Arts (B.A.) abgeschlossen.
Bewerbung für den Zwei-Fach-Bachelor:
Bei der Kombination des zulassungsfreien Nebenfachs Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie (ohne NC) mit einem zulassungsfreien Hauptfach (ohne NC) können Sie sich direkt vom 1. Mai bis 15. September einschreiben.
Jetzt für Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie einschreiben!
Bei der Kombination des zulassungsbeschränkten Hauptfachs Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie (mit NC) mit einem zulassungsfreien Nebenfach (ohne NC) oder einem weiteren zulassungsbeschränkten Nebenfach (mit NC) bewerben Sie sich vom 1. Mai bis 15. Juli über folgenden Link.
Dies gilt auch für die Kombination des zulassungsfreien Nebenfachs Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie (ohne NC) mit einem zulassungsbeschränkten Hauptfach (mit NC).
Ablauf für die Bewerbung für das Hauptfach Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie
Termine im Zulassungsverfahren
Start Bewerbungszeitraum für das WiSe 2024/25
Hochschulinfotag
An diesem Tag stellt sich die Universität Erfurt mit ihren Studiengängen auf dem Campus vor.
Eignungsprüfung Kunst - Anmeldeschluss
Die praktische Eignungsprüfung Kunst findet am 13.06.2024 statt.
Eignungsprüfung Musik - Anmeldeschluss
Die Eignungsprüfungen finden am
18. und 19.06.2024 statt.
Eignungsprüfung Sport - Anmeldeschluss
Die Eignungsprüfung findet am 21.06.2024 statt.
Achtung: Eine Bewerbung für die Teilnahme am Zulassungsverfahren muss parallel bis 15.07.2024 im Bewerberportal der Universität Erfurt erfolgen.
Bewerbungsfrist für zulassungsbeschränkte Studienfächer
Die Bewerbungsfrist für zulassungsbeschränkte Studienfächer ist eine Ausschlussfrist.
Beginn der Koordinierungsphase
Durchführung des Hauptverfahrens
Ende der Priorisierung Ihrer Bewerbungen
An diesem Tag haben Sie die letzte Möglichkeit, Ihre Bewerbungen auf Hochschulstart zu priorisieren.
Ab heute haben Sie die Möglichkeit, ein Zulassungsangebot zu erhalten
Hochschulstart:
- Erteilung von Zulassungsangeboten sowie Umwandlung eines Zulassungsangebots in eine Zulassung sofern die Bewerbung die höchste Priorität hat
Universität Erfurt:
- Zulassungsbescheide werden im Bewerberportal der Universität Erfurt zur Verfügung gestellt
- ab Erteilung einer Zulassung beginnt die 14tägige Immatrikulationsfrist (Ausschlussfrist) im Hauptverfahren
Ende der Koordinierungsphase
Hochschulstart:
- Ermittlung der jeweils bestmöglichen Zulassung
- Bereitstellen der Ablehnungsbescheide
Losverfahren 1 - Bewerbungsbeginn
Sollten noch Studienplätze frei sein, so werden diese in einem Losverfahren verlost. Wir werden bis zu 2 Losverfahren durchführen.
Vor der Auslosung werden zunächst Bewerber aus dem Nachrückverfahren berücksichtigt.
Zusatztermin für die Einungsprüfung Musik - Anmeldeschluss
Die Eignungsprüfung findet am 03.09.2024 statt.
Durchführung des Nachrückverfahrens
Sollten noch Studienplätze frei sein, rücken zunächst abgelehnte Bewerber nach. Eine gesonderte Anmeldung für das Nachrückverfahren ist nicht notwendig.
Losverfahren 1 - Bewerbungsende
Losverfahren 1 - Auslosung
Nach der Auslosung wird Ihnen der Zulassungsbescheid zusammen mit der Annahmeerklärung für den Studienplatz an die im Losantrag angegebene E-Mail-Adresse zugeschickt.
Losverfahren 2 - Bewerbungsbeginn
Losverfahren 2 - Bewerbungsende
Losverfahren 2 - Auslosung
Nach der Auslosung wird Ihnen der Zulassungsbescheid zusammen mit der Annahmeerklärung für den Studienplatz an die im Losantrag angegebene E-Mail-Adresse zugeschickt.
Studieneinführungstage (STET)
Beratung & Service
Studienfachberatung
Dienstags 12:00-14:00 Uhr, bitte per Mail anmelden!
Fachschaftsrat Psychologie
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Paul hat Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie mit Erziehungswissenschaft kombiniert.
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