Thema: Narrative Hebammentechniken für eine reflektierte Praxis

Antragstellerin: Dr. Agnès Arp, Universität Erfurt

Kooperationspartnerin: Prof. Dr. Annekatrin Skeide, Ernst-Abbe-Hochschule Jena

Thema: Situiertes Lernen in Social-Virtual-Reality in der Lehramtsausbildung

Antragsteller: Prof. Dr. Gerd Mannhaupt, Universität Erfurt

Kooperationspartner: Prof. Dr. Wolfgang Broll, Technische Universität Ilmenau

Thema: Silent Places – Safe Spaces: Raum, Urbanität und Spiritualität im transkulturellen Setting. 

Antragstellerin: Prof. Dr. Katharina Waldner, Universität Erfurt

Kooperationspartnerin: Prof. Dr.-Ing. Doris Gstach, Fachhochschule Erfurt.

Thema: Übertragung einer selbst entwickelten Lernstandserfassung von Studierenden auf weitere technische Bachelorstudiengänge an der Uni Erfurt sowie der DHGE. 

Antragsteller: Prof. Dr.-Ing. Christian Döbel, Duale Hochschule Gera-Eisenach

Kooperationspartner: Prof. Dr. Waldemar Bauer, Universität Erfurt

Interaktive Lernbroschüre für den Kurs „Positivity in Praxissemester und Lehrberuf“

PD Dr. Benjamin Dreer-Göthe

Medienpädagogische Ausrichtung der Einführung in die Kindheitsforschung.
Dr. Dagmar Brand

zum Förderformat Kooperative Impulsprojekte

zum Förderformat Freistunde bzw. eTeach-Freiräume

Thema: "Heilige" Orte digital und analog: Zur Medialisierung von Spiritualität und Raumerleben. 

Uni Erfurt: Prof. Dr. Katharina Waldner, Dr. Silke Martin

in Kooperation mit: Prof. Dr.-Ing. Doris Gstach, FH Erfurt

weitere Informatione: zur Projektseite

Thema: Konzept und Anwendung (Fernziel App), um die Praxiserfahrung mit einem Chor im Curriculum zu erweitern und zusätzlich gezielt Hörerfahrung aufzubauen.

Uni Erfurt: Martin Bosch

in Koperation mit: Prof. Juan Miguel Verdugo Garcia, Hochschule für Musik Franz Liszt Weimar

Im Projekt „Digitaler Fehlerchor (Hörerfahrungstraining)“, ein Kooperationsprojekt von Prof. Juan Miguel Verdugo Garcia vom Institut für Musikpädagogik und Kirchenmusik der HfM Weimar und Martin Bosch, Lehrbeauftragter im Fachgebiet Musik der Universität Erfurt, soll eine digitale Grundlage entwickelt werden, um die Praxiserfahrung mit einem Chor zu erweitern und gezielt Hörerfahrung aufzubauen. Im Rahmen der Förderung sollen zunächst ein Konzept und eine Audio- und Methodiksammlung erstellt sowie ein einfaches digitales Tool entwickelt werden. Dieses bildet die Vorstufe für eine zu konzipierende App, die auf Bewegungstechnologie gängiger Smartphones abgestimmt ist. Durch die Beweglichkeit der zu erstellenden Audio-Aufnahmen soll in Kombination mit einem digitalen Endgerät ein räumlich-flexibles Hören potentieller Fehlerquellen zum möglichst praxisnahen Hörerfahrungsaufbau führen. Durch die Sammlung methodischer Konzepte zur Begegnung der hörbaren Fehlerquellen kann die spätere App die theoretische Chorleitungsausbildung ergänzen. Das Projekt wird für zwölf Monate mit Sachmitteln und einer Mitarbeiterstelle gefördert.

Thema: Entwicklung von moodlebasierter OER zu medienbezogener Schulentwicklung im Rahmen medienpädagogischer Kompetenzförderung im Lehramtsstudium.

Uni Erfurt: Prof. Dr. Sven Jöckel

in Kooperation mit: Prof. Dr. Nils Berkemeyer, Friedrich-Schiller-Universität Jena

weitere Informationen: Projektwebsite

Das Projekt „Entwicklung von moodlebasierter OER zu medienbezogener Schulentwicklung im Rahmen medienpädagogischer Kompetenzförderung im Lehramtsstudium“ von Prof. Dr. Sven Jöckel, Professor für Kommunikationswissenschaft mit Schwerpunkt Kinder- und Jugendmedien an der Uni Erfurt, widmet sich der Bereitstellung von Open Education Ressources (OER), also offenen Bildungsressourcen, für die Förderung medienpädagogischer Kompetenz von Lehramtsstudierenden. Drei Selbstlernkurse, die sich mit allgemein medienpädagogischen, mediendidaktischen und -erzieherischen Inhalten befassen wurden bereits entwickelt. Ein umfangreicher vierter Selbstlernkurs zu den Grundlagen der medienbezogenen Schulentwicklung wird nun im Rahmen des Projektes entstehen. Alle vier Kurse sollen zukünftig als OER zur Verfügung gestellt werden. Kooperationspartner des Projektes ist Prof. Dr. Nils Berkemeyer vom Lehrstuhl für Schulpädagogik und Schulentwicklung der FSU Jena. Weitere Beteiligte sind: Prof. Dr. Petra Kirchhoff (Sprachlehr- und -lernforschung, Universität Erfurt), Prof. Patrick Rössler (Kommunikationswissenschaft, Universität Erfurt), Thorsten Ziegler (wissenschaftlicher Mitarbeiter im Qualiteach Teilprojekt Kompetenznetzwerk digitale fachbezogene Lehrer*innenbildung (KdfL), Universität Erfurt) und  Julia Sgolik (wissenschaftliche Mitarbeiterin im Qualiteach Teilprojekt KdfL, Universität Erfurt). Das Projekt wird für sechs Monate mit einer Mitarbeiterstelle gefördert. 
 

Projektleitung: apl. Prof. Dr. Heike Hahn
Laufzeit: 01/2022 - 12/2022
Weitere Informationen: Wortmelder,  Stifterverband,  TMWWDG

Projektleitung: Prof. Dr. Verena Weidner
Laufzeit: 12/2017 - 11/2020
Weitere Informationen: Fachgebiet Musik und BMBF

Projektleitung Universität Erfurt: Dr. Benjamin Dreer

Projektleitung FSU Jena: Prof. Dr. Bärbel Kracke

Laufzeit: 10/2018 - Ende 2019 - verlängert bis März 2021
Weitere Informationen: ESE, Videozusammenfassung, Wortmelder Uni Erfurt, Focus Online

Projektleitung: Prof. Dr. Beate Hampe
Laufzeit: 10/2018 - Sommersemester 2020
Weitere Informationen: Sprache und ihre Struktur (Anglistische Sprachwissenschaft)

Projektleitung: apl. Prof. Dr. Heike Hahn
Laufzeit: 01/2019 - 12/2019
Weitere Informationen:  Forschung Universität Erfurt, Stifterverband, Videozusammenfassung

Projektleitung: Prof. Dr. Gerd Mannhaupt & Europaschule Erfurt
Laufzeit: Frühjahr 2019 - Frühjahr 2021
Weitere Informationen: Stifterverband, Europaschule, Thüringer Allgemeine

Projektleitung: Dr. Nadine Böhme
Laufzeit: 01/2020 - 12/2020
Weitere Informationen: Wortmelder,  Stifterverband,  TMWWDG