Für ihr Projekt „KOSI – Kognitiv aktivierende Gespräche im Mathematik-Unterricht digital simulieren“ erhält Dr. Nadine Böhme, seit 2018 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Mathematikdidaktik, eine Förderung von rund 50.000 Euro, ebenso wie Dr. Hasnain Bokhari, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Willy Brandt School of Public Policy, für sein Projekt “Computational Social Science in Public Policy”.