Master of Education Regelschule (auslaufend)

Aufbau des Studiums

Das Studium im Umfang von 120 Leistungspunkten (LP) gliedert sich inhaltlich in die folgenden Bereiche:

Bildungswissenschaftlicher Bereich (30 LP):

• 6 LP in Diagnostizieren, Beurteilen und Beraten (inkl. 3 LP in schulpraktischen Studien),
• 6 LP in Erziehung, Klassenführung und Konfliktbewältigung (inkl. 3 LP in schulpraktischen Studien),
• 9 LP in Heterogenität und Inklusion,
• 6 LP in Psychologie des Lernens und der Entwicklung,
• 6 LP in Bildungssystem, Schulentwicklung und Professionalisierung im Lehrerberuf

Fachdidaktischer Bereich (36 LP):

• 18 LP im ersten Unterrichtsfach (inkl. 6 LP in schulpraktischen Studien),
• 18 LP im zweiten Unterrichtsfach (inkl. 6 LP in schulpraktischen Studien),

Fachwissenschaftlicher Bereich (6 LP):

• 6 LP in dem im Bachelor-Studiengang als Neben­studienrichtung studierten Unterrichtsfach,

Komplexes Schulpraktikum (30 LP):

• 15 Wochen Schulpraxis (15 LP) mit Begleitkursen, Gruppensupervision und Reflexion (15 LP) im zweiten Jahr des Masters of Education,

Master-Arbeit (18 LP):

• Anfertigung einer anwendungsorientierten Master-Arbeit in einem Grundlegungsfach, im Schwerpunktfach oder in den Bildungswissenschaften.

Prüfungsordnung

Prüfungsordnung Master-Studiengang Lehramt Regelschule 2014