Master of Education Regelschule (Lehramt)

Gegenstand des Studiums

Mit dem Abschluss des Studiengangs Master of Education Regelschule erwerben Sie eine anwendungsorientierte, wissenschaftliche Berufsqualifikation für die Tätigkeit als Regelschullehrer*in. Auf der Grundlage eines entsprechenden Bachelor-Abschlusses werden Sie auf die Lehrbefähigung für zwei Unterrichtsfächer vorbereitet.

Dabei erlangen Sie einerseits Kenntnisse über die Rahmenbedingungen von Schule und Unterricht und bilden andererseits Kompetenzen aus, die Sie dazu befähigen, fach- und schulartbezogene Prozesse des Lehrens und Lernens theoriegeleitet zu planen, durchzuführen und zu reflektieren.

Zudem ergänzen und vertiefen Sie bereits vorhandene fachwissenschaftliche Inhalte in Ihrem Nebenfach und entwickeln schließlich im Rahmen verschiedener Praktika Ihr professionelles „Selbst“, unter anderem durch Unterrichtsbeobachtung, -planung und -durchführung.

Berufsziel: Lehrkraft an Regelschulen

Unsere Absolvent*innen arbeiten im folgenden Berufsfeld:

• als Regelschullehrer oder Regelschullehrerin (Lehrkraft für die Sekundarstufe I)
• als Lehrer oder Lehrerin an Gemeinschaftsschulen (Lehrkraft für die Sekundarstufe I)
• als (stellvertretende) Schulleiter oder Schulleiterinnen

Die Lehramtsausbildung erfolgt im Bachelor-Master-Studiensystem. Erst das Bachelor-Studium (lehramtsrelevantes Hauptfach mit einem lehramtsrelevanten Nebenfach) und dann das Master-Studium (Master of Education Regelschule), an das sich der Vorbereitungsdienst (Referendariat) anschließt.

Das sagen die Studierenden

Mit zahlreichen Praktika und deren intensiven Begleitung durch z.B. Reflexionen und entsprechende Seminare bekommt man mit der Theorie, jene man in den Vorlesungen studiert, einen allumfassenden Einblick. Neben den grundlegenden Bildungswissenschaften, der Schulpädagogik und Fachdidaktiken der Schulfächer stehen Vertiefungen sowie fachwissenschaftliche Inhalte jeden Studierenden zur Verfügung.

Bewertung von Ricardo auf Studycheck

Die Lehrveranstaltungen sind sehr vielfältig ausgelegt, was das Interesse standhält und das Verlangen herbeiführt, mehr erfahren zu wollen. Eine gewisse Disziplin ist gefragt, sodass man nach den Lehrveranstaltungen eine Nachbereitung der Inhalte durchführen sollte. Bei Nachfragen oder Verständnisfragen stehen die Dozentinnen und Dozenten stets zur Verfügung.

Bewertung von Fani auf Studycheck

Der Studiengang selbst ist höchstinteressant und vielfältig. Man lernt nicht nur weiterhin in den gewählten Schulfächern weiter, sondern vertieft das eigene Wissen. Weitreichende Praktika und verschiedenste Lehrmethoden ermöglichen uns Studierenden einen hervorragenden Start für einen guten Beginn im Lehrberuf. Auch dir Bildungswissenschaften sind äußert breit gefächert und sehr lehrreich gestaltet. Der Studiengang ist auf jeden Fall empfehlenswert.

Bewertung von Michelle auf Studycheck

^{Foto Credits: Adobe Stock (Racle Fotodesign)}