Nachhaltige Entwicklung in Deutschland ist so vielseitig wie ihre Akteure. Und so reichte das Spektrum der eingereichten Projekte von lokalen Bürgerinitiativen über bundesweite Bildungsprojekte bis hin zu internationalen Entwicklungsprojekten. Abwechslungsreich waren auch die Themen: Ein Großteil bewarb sich mit einem Schwerpunktthema zur Umsetzung der globalen VN-Nachhaltigkeitsziele, davon knapp die Hälfte mit einem Fokus auf nachhaltigem Konsum. 84 Projekte wurden zum Thema Stadt-Land eingereicht, die neuen Themen Soziale Gerechtigkeit und Wirtschaft waren ebenfalls beliebt.
Ziel des Projekts „KoProNa“ ist es, Unternehmen und Bildungseinrichtungen dabei zu unterstützen, ausgehend von den Rahmenbedingungen im Unternehmen, Konzepte und Strategien einer nachhaltigen beruflichen Bildung zu entwickeln, zu implementieren und langfristig umzusetzen. Wichtige Akteure dafür sind betriebliche Ausbilder sowie Personalverantwortliche. Diese sollen für das Thema Nachhaltigkeit sensibilisiert und handlungsfähig gemacht sowie bei der Organisation und Neugestaltung ihrer Berufsausbildung unterstützt werden. Dafür werden den Praxispartnern Workshops und Beratungsangebote unterbreitet. Diese stützen sich auf eine wissenschaftliche Begleitforschung, die ebenfalls Teil des Modellvorhabens ist. Darin sollen die betrieblichen Rahmenbedingungen – die individuellen Ausgangssituationen sowie betriebsspezifische Umsetzungsstrategien, aber auch Umsetzungshürden – einer nachhaltigen beruflichen Bildung erfasst und untersucht werden.
Die Liste der Gewinner finden Sie auf der Projektseite.
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Erziehungswissenschaftliche Fakultät
KoProNa als „Projekt Nachhaltigkeit 2019“ ausgezeichnet
