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Master-Lehrveranstaltung startet erstmals mit Challenge-Geber

Am 17. Oktober 2024 fiel der Startschuss zu unserem Master-Seminar "Social Entrepreneurship & Education - Bildungsarbeit als Motor für gesellschaftlichen Wandel verstehen Vol. 2" mit Studierenden der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erfurt. Erstmals mit dabei war mit der Evangelischen Schulstiftung in Mitteldeutschland St. Johannes ein Challenge-Geber aus der Praxis.

Gemeinsam mit Studierenden des Masters Erziehungswissenschaften wird im Rahmen des aktuellen Seminars "Social Entrepreneurship & Education - Bildungsarbeit als Motor für gesellschaftlichen Wandel verstehen Vol. 2" erstmals eine reale “Challenge” unserer Praxispartners Evangelischen Schulstiftung in Mitteldeutschland St. Johannes bearbeitet. Die Seminarteilnehmer:innen erarbeiten im laufenden Wintersemester 2024/2025 in enger Abstimmung mit dem Challenge-Geber pädagogisch und methodisch innovative Lösungsansätze zur Gründung einer neuen, berufsorientierten Gemeinschaftsschule in einem sozial angespannten Umfeld. Dies soll unter anderem auch vor dem Hintergrund des demographischen Wandels bzw. zur Verhinderung von erhöhter Abwanderung in einer Region Thüringens und der Sicherung von zukünftigen Fachkräften für regionale Unternehmen mit handwerklichem Fokus erfolgen. Begleitet und unterstützt werden die Seminarteilnehmer*innen im Prozess von erfahrenen Gründungsberater*innen (Seminarleiter*innen) des Gründungsservice der Universität Erfurt.

In der Lehrveranstaltung, bestehend aus sieben Modulen, werden die Teilnehmer:innen zudem mit den Themenfeldern Social Innovation und Social Entrepreneurship im Kontext der Bildungsarbeit vertraut gemacht. Unter Zuhilfenahme verschiedener Methoden und Instrumente, welche zur Entwicklung, Visualisierung und „Erprobung“ sozialorientierter Geschäfts-/Projektideen eingesetzt werden, sollen die wichtigsten Elemente für ein aussichtsreiches Modellvorhaben näher erläutert und folgend anhand eines geeigneten „Case“ einzeln oder innerhalb eines Teams angewendet und in einer finalen Ergebnispräsentation dem Challenge-Geber vorgestellt werden. 

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