Die Idee zum Podcast hatte Leonie Otten, Doktorandin und wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Professur für Gesundheitskommunikation. Sie bot den Studierenden an, als Prüfungsleistung eine Podcast-Episode zu erarbeiten.
"Allein oder im Zweier-Team üben sie so ganz praktisch wie Wissenschaftskommunikation funktioniert”, sagt Leonie Otten. Bei der Recherche, Aufbereitung und Aufnahme können die Studierenden dann kreativ sein. Vorab gab's natürlich eine Einführung in die Grundlagen des Podcastings mit vielen Tipps zur Produktion & Postproduktion und zur Aufnahmetechnik. Einfach mal reinhören!
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