Projektskizze

Dissertationstitel: Die Perspektiven von Link und Lücke. Sichtweisen auf Jean Pauls Texte und Hypertexte

Wissenschaftlicher Werdegang

Bis 1998 | Studium der Literaturwissenschaft an der Universität Bonn; 
Magisterexamen mit einer Arbeit zu Comic als Form der Darstellung von Shoah und Nationalsozialismus am Beispiel von Art Spiegelmans Maus und Bedürftig/Kalenbachs Hitler 

1999-2001 | Wissenschaftliche Hilfskraft am Forschungskolleg SFB/FK 427 ‚Medien und kulturelle Kommunikation‘ in Köln und dort von 2001-2008 assoziiertes Mitglied 

2002 | Assistentin am Germanistischen Seminar Bonn 

2002-2005 | Promotion an der Universität Bonn mit der Dissertation Die Perspektiven von Link und Lücke. Sichtweisen auf Jean Pauls Texte und Hypertexte (Aisthesis 2006) 

seit 2007 | Lehrkraft an den Lehrstühlen für Neuere Deutsche Literaturwissenschaft sowie für Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft an der Universität Erfurt

Forschungsschwerpunkte

Literatur-, Kultur- und Medienwissenschaft (17. bis 21. Jahrhundert) in Verbindung mit epistemologischen, poetologischen und darstellungstheoretischen Fragestellungen. Themen:

• Theorien der Virtualität
• Ästhetik und Medientheorie: Strukturvergleich von Jean Pauls Texten und Hypertexten
• Hypertexttheorie und Hypertextdiskurse
• Comictheorien, Comic und Wissenschaftsdiskurs, Shoah-Darstellung im Comic
• Darstellung von Gelehrten in Literatur, Bild und Enzyklopädie
• Poesie und Enzyklopädie

Publikationen

• ‚Nichts’ dahinter. Anmerkungen ohne Referenz, in: Bernhard Metz/Sabine Zubarik (Hg.): Tagungsband zur Tagung ‚Den Rahmen sprengen. Anmerkungspraktiken in literarischen Texten II’, erscheint bei Kadmos in Berlin 2010.

• ‚Gegenwartsliteratur‘ unter anderem. Epochenkonstruktion als Reihe, in: Paul Brodowski/Thomas Klupp (Hg.): Tagungsband zur Tagung ‚Wie über Gegenwart sprechen’, erscheint vorauss. bei Peter Lang 2010.

• Reading with/over gaps. A theoretical approach to two reading strategies and their use for reading hypertexts, Aufsatz eingereicht.

• Jean Paul intermedial. Phantasie und Exzerptsystem als Medien der Sichtbarmachung, in: Zeitschrift für deutsche Philologie 128,2 (2009), S. 207-217.

• Monster machen, in: Achim Geisenhanslüke/Georg Mein (Hg.): Monströse Ordnungen und Schwellenfiguren, transcript: Bielefeld 2009, S. 125-164.

• Hypertext und Fußnote. Strukturen der ‚Vielwegigkeit‘ als medientheoretisches und literarisches Phänomen, in: Bernhard Metz/Sabine Zubarik (Hg.): Anmerkungen in literarischen Texten, Kadmos: Berlin 2008, S. 209-233.

• Hypertext als Paradigma kultureller Selbstbeschreibung, in: Internationales Archiv für die Sozialgeschichte der deutschen Literatur (IASL) 32,1 (2007), S. 16-65.

• Die Perspektiven von Link und Lücke. Sichtweisen auf Jean Pauls Texte und Hypertexte, Diss., Aisthesis: Bielefeld 2006. 

• Ernster Comic, komische Wissenschaft. Art Spiegelmans Maus, in: Georg Mein/Markus Rieger-Ladich (Hg.): Soziale Räume und kulturelle Praktiken. Über den strategischen Gebrauch von Medien, transcript: Bielefeld 2004, S. 203-234.

• Matthias Bickenbach/Annina Klappert/Hedwig Pompe (Hg.): Manus Loquens. Medium der Geste – Gesten der Medien, Dumont: Köln 2003.

• In den Händen des Wissenschaftlers. Die Pfeife im Bild und als Bild der ‚Wissenschaft‘, in: Matthias Bickenbach/Annina Klappert/Hedwig Pompe (Hg.): Manus Loquens. Medium der Geste – Gesten der Medien, Dumont: Köln 2003, S. 158-187.

• Comics und Kulturpolitik. Der Hitler-Comic als Hitler-Denkmal, in: Susanne Düwell/Matthias Schmidt (Hg.): Narrative der Shoah. Repräsentationen der Vergangenheit in Historiographie, Kunst und Politik, Schöningh: Paderborn 2002, S. 143-169. 

• Jürgen Gunia/Iris Hermann (Hg.): Literatur als Blätterwerk. Perspektiven nichtlinearer Lektüre, Rezension in: Deutsche Bücher 32,4 (2002), S. 304-307. Weidler Buchverlag.

Lehrveranstaltungen

• Medientheoretische Literaturanalyse (SoSe 2007)
• Poesie und Enzyklopädie (WS 2007/08)
• Konzepte von Poesie (SoSe 2008)
• Literatur – Schrift  – Schriftbild – Graphische Literatur (WS 2008/2009)
• E.T.A. Hoffmann lesen (WS 2009/2010)
• Ansichten der Gegenwartsliteratur (SoSe 2010)