Denk-, Lern- und Entwicklungsprozesse im sozialen und institutionellen Kontext stehen im Mittelpunkt der Forschung des Fachgebiets Psychologie. Die Vorhaben beziehen sich auf das Forschungsfeld "Bildung. Schule. Verhalten." der Universität und sind Teil der Forschungsaktivitäten der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät.
 

Informationen zu den Forschungsfeldern erfahren Sie jeweils auf den Seiten der Professuren: