Thorsten Ziegler

thorsten.ziegler@uni-erfurt.de

Wissenschaftlicher Mitarbeiter im eTeach-Projekt "Situiertes Lernen in Social-Virtual-Reality in der Lehramtsausbildung" (Erziehungswissenschaftliche Fakultät)

C07 - LG 2 Raum 205

nach Vereinbarung

Universität Erfurt
Fachbereich Kindheit und Jugend in digitalen Bildungswelten
Nordhäuser Str. 63
99089 Erfurt
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Universität Erfurt
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
eduroom
Postfach 90 02 21
99105 Erfurt

Seit 2024: Wissenschaftlicher Mitarbeiter im eteach-Projekt "Situiertes Lernen in Social-Virtual-Reality in der Lehramtsausbildung" am Fachbereich Kindheit und Jugend in digitalen Bildungswelten der Universität Erfurt
2019-2023: Wissenschaftlicher Miarbeiter im Projekt "QUALITEACH Kompetenznetzwerk digitale fachbezogene Lehrer*innenbildung– KdfL" an der Universität Erfurt
2017-2019: Medienpädagoge im Projekt „Aktiv mit Medien – Medienmentor*innen für Senior*innen bei Landesfilmdienst Thüringen e.V.
2016-2017: Sozialpädagoge in der schulbezogenen Jugendsozialarbeit bei Perspektiv e.V.
2016-2017: Mitarbeiter beim Landesfilmdienst Thüringen
2014-2016: Pädagogischer Mitarbeiter im Fanprojekt Erfurt bei Perspektiv e.V.
2014-2015: Mitarbeiter im Erfurter Netcode e.V.
2011-2014: Studium Kinder- Jugendmedien (M.A.) an der Universität Erfurt
2009-2011: Sozialpädagoge am Wissenschaftlichen Institut des Jugendhilfswerks Freiburg e.V., Fachbereich Medienpädagogik
2004-2009: Studium Soziale Arbeit (B.A.) an der Katholische Fachhochschule Freiburg
2004-2006: Jugend und Auszubildenden Vertretung an der Uniklinik Freiburg
2003-2004: Ausbildung zum Kinderkrankenpfleger

Sgolik, J. & Ziegler, T. (2022): Werkstattbericht medienpädagogischer Selbstlernkurse – Theorie, Design und Evaluation. In Medien + Erziehung/Merz, 66 (5), S. 68-75.
Sgolik, J., Ziegler, T. & Kirchhoff, P. (2021): Medienpädagogische und fachdidaktische Kompetenzmodellierungen für das Lehren und Lernen mit und über digitale Medien. In M. Seifert, & S. Jöckel (Hrsg.), Bildung, Wissen undKompetenz(-en) in digitalen Medien: Was können, wollen und sollen wir über digital vernetzte Kommunikation wissen? (S. 19-54), Berlin: Böhland & Schremmer. DOI: https://doi.org/10.48541/dcr.v8.2
Ziegler, T. (2012): Exzessives Computerspielen – Eine Herausforderung für die Soziale Arbeit. In S. Gastiger & H.A. Abstein (Hrsg.), Methoden der Sozialarbeit in unterschiedlichen Arbeitsfeldern der Suchthilfe – Methoden und Konzepte der Sozialen Arbeit in verschiedenen Arbeitsfeldern (S. 85-104), Freiburg i.Br.: Lambertus.