Lehrkräfte in den ostdeutschen Bundesländern sind auch heute, 35 Jahre nach dem Mauerfall, immer wieder mit den Auswirkungen der ehemaligen deutsch-deutschen Teilung konfrontiert. Entgegen der Annahme, dass dieses Thema für Schüler*innen keine Rolle mehr spielt, nehmen gerade junge Menschen die Unterschiede zwischen Ost und West auch heute noch deutlich wahr. Wie können wir diese ostdeutsche Identität im Unterricht thematisieren? Interessierte Uni-Angehörige sind herzlich eingeladen zu einem Filmscreening der Initiative (K)Einheit, die mit ihrer Seriendoku „(K)Einheit – Wie die Gen Z über den Osten denkt“ ein Bildungsformat entwickelt hat, das Aufhänger und Gedankenanstoß für den Unterricht sein kann. In einem anschließenden Hackathon entwickeln die Teilnehmenden dann gemeinsam Materialien, die begleitend im Unterricht verwendet werden können.
